Usado principalmente no ensino de física do ensino médio e usado ao explorar o princípio da flutuabilidade. Ele pode expressar princípios experimentais de forma simples, vívida e concreta para estimular o interesse das crianças pela física. Através de experimentos para estimular o interesse das crianças, habilidades práticas, habilidades analíticas e habilidades de observação. Montagem simples, que melhora efetivamente a capacidade de operação experimental e cultiva a capacidade de aprendizagem.